Wiosna w kształceniu zintegrowanym: 2013

sobota, 1 czerwca 2013

środa, 8 maja 2013

MAJOWA ŁĄKA

Majowa łąka

Autor: Bożena Forma

Powiał wiatr majowy,

łąka zapachniała.

Świeżą koniczyną

pokryła się cała.

Brzęczą głośno pszczoły,

pracują wytrwale.

Zapylają kwiaty,

nie nudzą się wcale.

Słońce mocno grzeje,

świat do życia budzi.

Dobry czas nastaje

dla zwierząt i ludzi.

edukacja polonistyczna:

Elementarz XI wieku klasa I Nowa Era

edukacja przyrodnicza:

muzyka:

wtorek, 7 maja 2013

WIOSENNE ORIGAMI

Origami powinno być wykorzystywane na zajęciach plastycznych, gdyż uczy:

logicznego myślenia,
systematyczności,
dokładności,
precyzji manualnej,
rozwija wyobrażnię przestrzenną;

To mądre i wychowawcze zajęcia, które:

ułatwiają zapamiętywanie,
uczą prosytoty i estetyki,
wzmacniają umiejętności skupienia i zachowania ciszy;

Dzięki wykorzystywaniu origami na plastyce dzieci pozbywają się obaw z podejmowaniem działań artystycznych.

Uprawianie tej sztuki nie wymaga specjalnych uzdolnień, a wyrabia coraz wiekszą sprawność manualną.

Efekt pracy wyzwala w dziecku chęć do nowej twórczości.

poniedziałek, 6 maja 2013

ZABAWA INTERNETOWA

Polecam świetną zabawę internetową dla dzieci w wieku przedszkolnym do wykorzystania z pomocą osoby dorosłej.

Zabawę tę znalazłam na stronie: WOM - Katowice, dotyczy ona oczywiście wiosny

zabawa internetowa

ZWIASTUNY WIOSNY

Będę wiedzieć, że ...

Wiosna oczami artystów

niedziela, 5 maja 2013

WSZYSTKO ROŚNIE

Co potrzebują rośliny do życia?

odpowiedniej ilości wody

nasłonecznienia

odpowiedniej temperatury

dobrej gleby

Efekty są widoczne nawet po 3 dniach

- wystarczy porównać zdjęcia z mojego ogrodu:

Można juz dostrzec biedronki:

A tutaj można obejrzeć prezentację:

co potrzebne jest roślinom do życia

Swoje wiadomości przyrodnicze można sprawdzić online - od razu jest odpowiedź

Test z wiadomości o otacząjacym nas środowisku dla kl. I-III

sobota, 4 maja 2013

WIOSNA OCZAMI DZIECI

Na zajęciach plastycznych (lekcje,kółka, godziny dodatkowe, praca w domu...), dzieci mogą wykonać przeróżne prace, rozmaitymi technikami.

W tym też czasie organizuje się sporo konkursów.

Oto tytuły niektórych:

Zwiastuny wiosny
Przywołujemy wiosnę
Wiosna- ilustracja do wiersza
Wiosna-pora radosna
Witaj wiosno!
Roztańczone barwy wiosny
Pani Wiosna
Wiosna, ach to ty
...

W internecie można znaleźć galerie pokonkursowe z pracami wykonanymi przez dzieci z całej Polski.

galeria prac

wystawa prac

Moi uczniowie kl. 1 wiosnę widzą tak:

Ola

Maja

Marta

Piotruś

Maja

Na zajęciach dodatkowych dzieci z kl. 1 stworzyły wspólną pracę.

Każda grupa dostała inne zadanie do wykonania i tak powstała praca zbiorowa wykonana różnymi technikami / wycinanka, wydzieranka, rysowanie, malowanie -do wyboru/

Praca dzieci stała się dekoracją sali.

To nic, że nie ma zachowanych proporcji, ważne, że dzieci:

potrafiły nazwać rośliny, zwierzęta elementy krajobrazu ziązane z wiosną,
uruchomiły swoją wyobraźnię plastyczną,
potrafiły współpracować,
wiedziały, że wszystkie powierzone zadania były równie ważne,
nie krytykowały się wzajemnie,
podziwiały i cieszyły się wspólną pracą

A oto efekt ich starań:

piątek, 3 maja 2013

MAJOWE ŚWIĘTA

Wiosna- to także doskonały czas do wychowania patriotycznego każdego małego Polaka.

Kto ty jesteś? — Polak mały.

Jaki znak twój? — Orzeł biały.

Gdzie ty mieszkasz? -Między swemi.

W jakim kraju? — W polskiej ziemi.

Czym ta ziemia? — Mą ojczyzną.

Czym zdobyta? — Krwią i blizną.

Czy ją kochasz? — Kocham szczerze.

A w co wierzysz? -W Polskę wierzę.

Coś ty dla niej? — Wdzięczne dziecię.

Coś jej winien? — Oddać życie.

Władysław Bełza "Katechizm polskiego dziecka"

Święta majowe to nie tylko pikniki, majówki i wolne od szkoły i pracy.

Długi weekend to nasze narodowe swięta:

Majowe święta

1 Maja - Święto Pracy

międzynarodowe święto klasy robotniczej obchodzone od 1890 roku

1 Maja

Polska wstąpiła do Unii Europejskiej

2 Maja

Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej

/ święto wprowadzono 2004 r./

3 Maja

rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja w 1791 roku

czwartek, 2 maja 2013

Nie gryzą, choć zęby mają,
ogrodnikom pomagają. /grabie/

Ma ostrze i trzonek
skopiesz nim zagonak./szpadel/

Jakie to naczynie dziurawe z przodu,
gdy tylko przyniesiesz do ogrodu,
zaraz nad kwiatkami zalewa się łzami? /konewka/

Prace w ogrodzie:

/zdjęcia z internetu/

wzrost tulipana:

uprawa tulipanów:

W moim ogrodzie:

szafirki

tulipany

żonkile

forsycja

nektaryna

śliwa

lilak /bez/

A w zielonej już trawce, smacznie śpi mój pies.

GRY I ZABAWY W TERENIE

Przebywanie dzieci na świeżym powietrzu wpływa korzystnie na ich rozwój. Ruch pozwala na rozładowanie energii. Wspólne zabawy sa okazją do rywalizacji.

Każde zaangażowanie dzieci w grę lub zabawę ma pozytywny wpływ na ich rozwój osobowości. Uczy współdziałania w grupie, wyzwala chęć walki, pozwala na świadome przeżywanie zwycięstw i godne przyjmowanie porażek.